2019年4月2日，电信工程学院教研室组织开展“消除‘水课’，打造‘金课’”学习研讨会，执行院长王娟老师及教研室全体教师参会，会议由教研室负责人翟思程老师主持。

会上，翟思程老师首先带领全体教师，共同学习了教育部高等教育司司长吴岩2018年11月24日在第11届中国大学教学论坛上的报告。在随后的讨论中，报告中“打造五大‘金课’”的观点引发了正在积极进行课堂教学创新的老师们的共鸣，老师们纷纷表示要立足当前正在承担的教学任务，努力做到知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维；努力做到课程内容有前沿性和时代性、教学形式体现先进性和互动性；努力做到学习结果具有探究性和个性化，积极培养学生去探究，把学生的个性特点发挥出来。最后，王娟老师建议老师们结合自己的专业特点，有选择地学习金课的设计思路和方法。要牢牢抓住“教”这个核心，潜心教书育人，淘汰“水课”、打造“金课”。严格本科教育教学过程和内容管理，让学生学得真学问、练就真本领。

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