bat365在线平台网站登录经济管理综合实验教学中心发展经历了以下阶段：

    第一阶段（2004 年—2013 年）：初创奠基阶段

    学校自2004年创办之后，始终重视实践教学，积极筹措经费，成立了计算机基础教育实验室，广泛开展信息技术的教育和实验，提高学生的动手操作能力，为bat365的经济管理类专业实验教学的发展奠定了良好的基础。并于2008年积极建设了会计手工模拟实验室、会计电算化实验室和ERP实训室，为经济管理类学生在财会方面的能力提升提供了保障。于2013年建设了语音室，为经济管理类学生的外语应用能力提升做出努力。

    第二阶段（2014 年—2017）快速成长阶段

    学校于2014年进行了机构改革，成立经济管理综合实验教学中心，在专业建设、实验室建设方面进入快速发展时期。分别于2014年扩建了会计电算化实验室，于2015

    年建设了物流仓储分拣实验室、企业竞争模拟实验室、菜鸟驿站快递配送实训中心、NIS物流信息系统实验室，于2017年建设了银行仿真实验室，国际贸易综合模拟实验室、人力资源管理综合模拟实验室。通过建设，促进了bat365实验教学环境和条件的改善和提升，初步建立起bat365经管类专业实验教学体系。

    第三阶段（2018年—至今）整合生长阶段

    从2018年至今，学校在实验室建设方面继续加大力度，重在提高实验教学的质量和水平。期间，又设置了市场营销综合模拟实验室、固定资产管理实验室、公务员综合模拟实训室、府谷电商运营中心、电子商务模拟运营实验室等一批学科实验室。目前，经济管理实验教学中心按照“统一规划，资源共享，重在应用，提高效率”的管理原则，在原有经管类实验室的基础上整合，建立了学科基础实验平台和综合创新实验平台两大专业实验平台，形成了适应学校实际，反映学校特色和学科优势，多层次、立体化的实验教学体系。

    目前中心用于经管类专业实验室实验用房4200平方米，拥有价值2700万元的仪器设备（含软件），各类教学与实验室管理软件 15套，实验设备2300台套，提供学生实验位1050个，截止2019年开设经管类实验课程33门，实验项目264项。近5年年均实验学生数4600，每年提供实验人时数达201328课时。承担全校金融学、会计学、审计学、财务管理、国际经济与贸易、工商管理、物流管理、电子商务、市场营销、人力资源管理等12个本科专业4600余名学生经管类专业相关课程的实验教学任务。